Attendre
l'ouverture entière de la page
La nouvelle classe de seconde
Le nouvel aménagement des temps pédagogiques

L’organisation de la classe de seconde
La classe de seconde générale et technologique
comprend
Grille horaire de la nouvelle classe de seconde

La seconde devient une vraie classe de
détermination
Les enseignements d’exploration

Par dérogation
Exemple 1 : Sciences économiques et sociales +
Sciences de l’ingénieur
Exemple 2 : Principes fondamentaux de l’économie et de
la gestion + Sciences économiques et sociales
Exemple 3 : Sciences économiques et sociales + Sciences
de l’ingénieur + Création et innovation technologiques
Glossaire
Accompagnement personnalisé
C’est un temps d’enseignement intégré à l’emploi du
temps des élèves qui s’organise autour de trois
activités principales : soutien, approfondissement et
aide à l’orientation.
Conseil pédagogique
Composé principalement d’enseignants,il a pour mission
de favoriser la concertation pédagogique des actions
menées au sein du lycée. Il formule notamment des
propositions sur la mise en oeuvre de l’accompagnement
personnalisé et la constitution des groupes à effectif
réduit.
Enseignements de spécialité en séries générales
Enseignements spécifiques optionnels en classe terminale
des séries générales : ils donnent un profil particulier
pour aider l’élève à préparer son choix d’études
supérieures. Un enseignement est à choisir parmi une
liste dans chaque série :
en série L : langues et cultures de
l’Antiquité (latin ou grec) ; langue vivante 1 ou 2
renforcée, langue vivante 3, arts, droit et grands
enjeux du monde contemporain ;
en série ES : économie approfondie,
sciences sociales et politiques, mathématiques ;
en série S : mathématiques,
physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre,
informatique et sciences du numérique.
Enseignements d’exploration
Enseignements obligatoires nouvellement créés en classe
de seconde, d’une durée d’une heure et demie par semaine
(sauf exception), soit 54 heures annuelles. Ils visent à
faire découvrir de nouvelles disciplines ainsi que les
études supérieures et les domaines professionnels vers
lesquels elles ouvrent.
Enseignements facultatifs
Enseignements choisis par les élèves en plus des
enseignements obligatoires. Par exemple, le latin ou le
grec en série S.
Enseignements spécifiques
Enseignements obligatoires propres à chaque série en
classes de première et de terminale. Ils peuvent être
communs à tous les élèves de la série ou choisis parmi
une liste propre à chaque série.
Groupes à effectif réduit
Proposés de la seconde à la terminale, ils permettent
une mise en oeuvre adaptée de tout ou partie d’un
enseignement (travaux pratiques en sciences, travaux
dirigés, séances en laboratoire de langue ou salle
informatique, etc.).
Groupes de compétences
Ils permettent de regrouper les élèves en cours de
langues vivantes en fonction de leurs besoins. Les «
compétences » désignent les 5 compétences langagières du
cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
(compréhension orale, compréhension écrite, expression
orale en continu, expression écrite, interaction orale).
Livret de compétences expérimental
Expérimenté depuis la rentrée 2010, il atteste des
compétences et potentiels de l’élève, développés dans le
cadre scolaire mais aussi au-delà.
Référent culture
C’est un professeur volontaire chargé d’animer la vie
culturelle au sein du lycée et de nouer des partenariats
avec les structures culturelles.
Stages de remise à niveau
Ce sont des stages destinés à éviter le redoublement.
Organisés au cours de l’année scolaire ou pendant les
vacances, ils sont proposés aux élèves sur la base du
volontariat et sur avis du conseil de classe.
Stages passerelles
Ce sont des stages destinés à donner aux élèves les
compléments nécessaires pour changer d’orientation. Ils
portent notamment sur les contenus et les méthodes
spécifiques à la série que l’élève souhaite rejoindre.
Ils sont organisés pendant l’année scolaire ou les
vacances.
TPE
Les travaux personnels encadrés permettent aux élèves de
mener un travail collectif et pluridisciplinaire. Ils
sont évalués au baccalauréat par une épreuve qui se
déroule en fin de second trimestre de première.
Tutorat
Il est proposé à chaque élève dès la classe de seconde
pour l’aider dans son parcours de formation et
d’orientation.
|